Les installations de l'IFTE SUD en matières d'accessibilité répondent aux normes ERP (Établissements Recevant du Public), ce qui fait de l'institut un lieu accueillant pour tous les étudiants, y compris ceux en situation de handicap. Cette conformité aux normes va bien au-delà de la simple disposition physique des locaux. Elle s'étend à un ensemble complet de services et d'installations conçus pour rendre l'expérience éducative aussi inclusive que possible.
Un(e) référent(e) handicap est à votre écoute pour définir des solutions d’adaptation ou de réorientation vers un organisme compétent. Ce professionnel spécialisé est chargé de fournir un soutien adapté aux étudiants en situation de handicap. Le rôle du référent ne se limite pas à des recommandations génériques; il s'agit plutôt d'un accompagnement personnalisé. Il ou elle travaille avec chaque étudiant pour identifier les besoins spécifiques et élaborer des solutions d'adaptation sur mesure, que cela implique des méthodologies et des outils spécifiques comme la prise de notes en braille, la langue des signes, ou d'autres formes de soutien.
Un autre volet crucial de l'accessibilité concerne la transition vers le monde professionnel. Le référent handicap collabore étroitement avec les entreprises partenaires pour s'assurer que les postes proposés sont également accessibles. Cette collaboration peut inclure la visite des sites d'accueil pour évaluer l'accessibilité physique des lieux, mais aussi des discussions avec les employeurs pour identifier les défis spécifiques que pourraient rencontrer les étudiants en situation de handicap. À partir de là, le référent travaille avec l'entreprise pour trouver et mettre en place les solutions d'adaptation les plus appropriées.
Mises en œuvres possibles :
- Proposition et construction du meilleur aménagement possible en fonction des handicaps (méthodologies et outils spécifiques, prise de notes, braille, langue des signes, reformulation, rythme...)
- Aide à la mobilité
- Sensibilisation du corps pédagogique pour un accompagnement adapté en cours
- Vérification avec les entreprises d’accueil l’accessibilité au poste de travail en les accompagnant dans le repérage des difficultés que vous pourriez rencontrer à votre poste de travail et les aider dans la sélection et la mise en place des solutions d'adaptation
L'IFTE SUD ne se contente pas de se conformer aux normes minimales requises en matière d'accessibilité. Il s'engage dans une démarche proactive et complète pour s'assurer que tous les étudiants, indépendamment de leur situation, ont les moyens de réussir. Ce faisant, l'institut illustre une vision de l'éducation qui est non seulement inclusive, mais également profondément respectueuse de la diversité des besoins de ses étudiants.